Tu Decides

Programa “TU DECIDES”

O programa “TU DECIDES” é uma forma de abordar a educação sobre as drogas/substâncias psicoactivas através de uma metodologia simples e de eficácia comprovada.

É um programa que se debruça sobre a etapa crítica de vida para a experimentação e consumo de drogas: a ADOLESCÊNCIA (especificamente as faixas etárias dos 12/13 anos aos 16/17 anos).

Não é um programa centralizado na informação sobre as drogas, mas baseia-se nas influências sociais, contemplando ao mesmo tempo as influências do grupo de pares (pressão do grupo) e os factores afectivos e cognitivos que intervêm no momento da tomada de decisão e resolução de problemas.

A adaptação e publicação do Manual do Professor e do Manual do Aluno foi devidamente autorizada pelo seu autor, Dr. Amador Calafat, que se mostrou satisfeito pela sua implementação e disponibilizou todo o apoio necessário. É um programa que tem vindo a ser implementado em diferentes zonas de Espanha, tais como Palma de Maiorca, Zaragoza, Barcelona, etc. O manual de formação de pais é estratégia inovadora e complementar do programa. Os três manuais (Dr. Fernando Mendes e Drª. Cátia Magalhães).

Estrutura e implementação do programa:

Alunos: Idades compreendidas entre os 12/13 e os 16/17 anos (3º ciclo e ensino secundário). Não é recomendado para idades inferiores.

Estrutura: 4 unidades.

Duração: De 4 a 9 sessões de 50-100 minutos. De preferência, em dias alternados ou com uma semana de intervalo entre cada sessão.

Objectivo geral: O aluno, através da reflexão sobre a problemática característica da sua idade, orienta a sua conduta relativamente a diferentes situações conflituosas, algumas delas relacionadas com o consumo de substâncias psicoactivas/drogas.

Objectivo específico: Exercitar a tomada de decisões responsáveis, a partir da apresentação de situações concretas e similares às que podem ser encontradas na realidade. Nestas circunstâncias, o aluno deve pôr em prática as condutas prévias e desenvolver as habilidades e estratégias necessárias para tomar e materializar uma decisão.

Avaliação e resultados:

Das diferentes avaliações ao programa (López, A.; Calafat, A.; Amengual, M.; Farres, C.; Becõna, E.) podemos afirmar que o mesmo tem sido descrito como uma experiência muito positiva que favorece o desenvolvimento maturativo do adolescente numa fase difícil do crescimento.

A especificidade desta intervenção, caracterizado como um programa de prevenção “específico” na área das toxicodependências, tem apresentado ainda os seguintes resultados que passamos a destacar:

Decréscimo do consumo de substâncias, em particular o álcool e o tabaco nos grupos experimentais, sendo de referir que esta diminuição é bastante significativa quando comparada com os grupos de controlo;

Aumento da preocupação com as questões ligadas à saúde física e psíquica;

Aumento da preocupação com os perigos associados ao consumo de substâncias psicoactivas/drogas: álcool; tabaco, cannabis e derivados;

Aumento da percepção sobre os mecanismos associados às tomadas de decisão;

Maior capacidade e aumento/reforço da argumentação para evitar situações de oferta ou de consumo;

Aumento da capacidade de interajuda por parte dos indivíduos não consumidores;

Aumento da participação das famílias no processo de discussão sobre “drogas”, através da criação de um maior espaço de diálogo e comunicação familiar;

Aumento da participação dos pais na vida dos filhos (lúdica/recreativa);

Facilidade na implementação do programa dada a sua aplicabilidade ajustada em módulos e com materiais de apoio;

Apontado o grau de satisfação dos professores/educadores pelo desenho do programa;

Três dias de formação inicial e reuniões quinzenais para acompanhar o desenrolar do mesmo;

Envolvimento dos pais e educadores, o que veio reforçar o impacto do mesmo, conforme as orientações do NIDA e do OEDT. Neste sentido, para além da tradução e adaptação dos manuais “Tu Decides”, desenhámos a formação de pais (caderno dos pais) como uma estratégia inovadora e complementar do programa.

Materiais de apoio fáceis de utilizar.